ACTIVIDADES SEMANA 15 JUNIO
8-11
MENSAJE A LOS PADRES
ACTIVIDAD 1
ESTA R SUENA FUERTE
Socialización hacer
el dibujo de la rana rosita y otros personajes. escribir una frase para la rana
rosita.
Consultar en internet
o en libros sobre las ranitas, recortar y pegar o dibujar 5 de ellas. Escribe
el nombre de cada una.
Observar en familia el siguiente video, las veces
que sea necesario para interiorizar el sonido y escritura de la letra.
El padre de familia,
leer de acuerdo con la dirección de la
flecha:
ACTIVIDAD 3
TRAZO DE LA LETRA R
Realizar el recorrido
que señalan las flechas, repite varias veces con colores diferentes.
ACTIVIDAD 4
A JUGAR CON EL
SILABARIO:
Recordar los
materiales: el silabario impreso y las tapas, entre más silabas de las palabras
encuentren, más aprenden. El monosílabo nos ofrece varias, pero ahora y ustedes
pueden consultar más.
ACTIVIDAD 5
LEER-
PENSAR Y ESCRIBIR:
1-El
estudiante debe leer en voz alta cada palabra o frase que se encuentra en las
siguientes páginas.
2-
Luego, copiar las palabras de las páginas en el cuaderno de ferrocarril
(Aristóteles). Leer de nuevo, lo que escribió.
3-Por
último, realizar dictado de dichas frases y palabras, escribirlas en el
cuaderno de Aristóteles
ACTIVIDAD 6
MANOS A LA OBRA
Solucionar de acuerdo
con las indicaciones
ESTRATEGIA DEL DICTADO DE
PALABRAS O FRASES
El dictado se hace de la siguiente manera:
- Se tiene listas las palabras o
la frase. No se dejan ver del estudiante.
- El padre de familia lee en voz
alta la palabra o la frase (despacio).
- Enseguida el estudiante debe
escribir la palabra o frase que el padre ha leído en voz alta.
- Luego el padre de familia
revisa si quedo bien escrita. Si no fue así, se repite el proceso y el estudiante
debe escribir de nuevo, sin borrar la anterior.
- El estudiante debe observar en donde fue el error.
ACTIVIDAD 7
NÚMEROS DEL 20 AL 39
Cada familia de las decenas es muy grande y suena
diferente, presta atención. Los padres leen:
ACTIVIDAD 8
PRACTIQUEMOS:
Con
las fichas de las decenas y unidades realizar varios ejercicios, como el
ejemplo que se propone:
ACTIVIDAD 9
MANOS A LA OBRA:
Solucionar las siguientes actividades
EVALUACION
-EVIDENCIA:
v VIDEO
del estudiante leyendo y tomando dictado de las frases con r en la primera
silaba, suena fuerte.
v 
FOTO
de la actividad solucionada.
v FOTO
de la actividad solucionada.
v FOTO
de la actividad solucionada.
FAMILIAS
Les invitamos a enviar las evidencias en orden, lo que
corresponde a cada actividad solicitada en la parte
EVALUACION EVIDENCIAS.
Agradecemos a quienes han enviado las evidencias en la
fecha oportuna ,para quienes por razones diferentes aun
no han realizado las actividades , los invitamos a
realizarlas , recuerden que son muy importantes , pues de
esta manera ustedes y nosotros apoyamos el APRENDER
EN CASA y los estudiantes serán felices jugando y
aprendiendo.
Un abrazo virtual.
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